Translator training in the European Higher Educationa Area: curriculum design for the Bologna process. A case study

• Autores: Celia Rico Pérez
• Localización: The Interpreter and translator trainer, ISSN 1750-399X, Vol. 4, Nº 1, 2010, págs. 89-114
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 4 Citas