Le manque du mot dans les troubles spécifiques du langage chez l'enfant

• Autores: Anne Bragard, Marie-Anne Schelstraete
• Localización: Année psychologique, ISSN 0003-5033, Vol. 106, Nº. 4, 2006, págs. 633-661
• Idioma: francés
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• Resumen
  • English

    A word-finding difficulty is a language disorder whereby an individual knows the word he wants to use but is sporadically unable to retrieve it. It corresponds to a pathological increase of having a word on the �tip of the tongue� because it occurs quite frequently and for relatively common words. This type of deficit may appear in adults but also in children. Even though the notion of word-finding disorder is well established for adults, it is less acknowledged for children. This paper presents the characteristics of word-finding disorders and discusses the hypotheses on the origin of this disorder in children, taken into account actual findings on lexical access in adults and also specificities about lexical development.

  • français

    Le manque du mot est un trouble langagier dans lequel l�individu connaît le mot qu�il souhaite utiliser mais est sporadiquement incapable de le retrouver. Il s�agit en fait d�un accroissement pathologique des états de « mots sur le bout de la langue » dans le sens où ils surviennent à une fréquence élevée et pour des mots fréquents. Ce type de déficit peut se manifester chez l�adulte aphasique mais également chez l�enfant présentant un trouble spécifique du langage. Alors que la notion de manque du mot est bien établie dans le domaine adulte, chez l�enfant, ce trouble est encore peu connu. Cette revue critique de la littérature présente les caractéristiques du manque du mot dans les troubles spécifiques du développement du langage oral et discute des diverses hypothèses émises sur l�origine de ce trouble chez l�enfant en se basant sur les données actuelles de l�accès lexical chez l�adulte mais également sur les spécificités du développement lexical.