Discours des enseignants sur leur formation et leur métier: quel lien avec la motivation des élèves? Résultats d'une enquête préliminaire

• Autores: Jean-Paul Narcy Combes, Marie Françoise Narcy Combes, Rebecca Starkey Perret
• Localización: LIDIL: Revue de linguistique et de didactique des langues, ISSN 1146-6480, Nº 40, 2009 (Ejemplar dedicado a: La motivation pour l'apprentissage d'une langue seconde. Entre concept et dispositifs), págs. 139-157
• Idioma: francés
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