Evaluación y temporalidad de los contenidos de aprendizaje siguiendo las pautas de proceso de Bolonia: una experiencia de tres años

• Autores: Bernardo J. Gómez Durán
• Localización: Motivación y aprendizaje en contextos educativos / coord. por Alfonso Barca Lozano, 2009, ISBN 978-84-9915-050-5, págs. 325-346
• Idioma: español
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