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Valoraciones del profesorado universitario sobre las acciones que pueden favorecer el proceso de Convergencia Europea
Autores:
Mercedes González Sanmamed
,
Manuela Raposo Rivas
Localización:
Revista de educación
,
ISSN
0034-8082,
Nº 349, 2009
(Ejemplar dedicado a: La educación ante la inclusión del alumnado con necesidades específicas de apoyo /
coord.
por
Miguel Ángel Verdugo Alonso
,
María Angeles Parrilla Latas
),
págs.
361-390
Idioma:
español
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9
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