The can be fawning if they please, I won't interfere: transitions in school life as a critical incidents for young people

• Autores: Anders Garpelin
• Localización: Educational research in Europe : yearbook 2000 / coord. por Christopher Day, Dolf Van Veen, 2000, ISBN 90-441-1061-6, págs. 277-290
• Idioma: español
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