¿Qué ideas tienen los estudiantes respecto a la visión?

• Autores: Marta Azucena Pesa, Leonor Colombo de Cudmani
• Localización: Revista Educación y Pedagogía, ISSN 0121-7593, Vol. 10, Nº. 21, 1998 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza de las Ciencias), págs. 15-33
• Idioma: español
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• Resumen

  • Mediante un análisis de los modelos alternativos o conceptos previos de los alumnos sobre la luz, las autoras pretenden caracterizar tales ideas previas y ofrecer una alternativa de aprendizaje signitificativo de la óptica. Este artículo reivindica, frente a una instrucción tradicional, una tendencia constructivista del aprendizaje en la perspectiva de Ausubel.