Resumen de El sentido y las condiciones de la autonomía profesional de los docentes
Frente a una concepción de la autonomía como eslogan atractivo de libertad sin fin, la autonomía docente, condicionada por la seguridad laboral, la formación profesional y la práctica educativa, debe concebirse en contraposición a la responsabilidad y compromiso con un proyecto aceptable de educación, específicamente de educación pública, al servicio del cual la autonomía tiene valor como exigencia profesional.
