Resumen de Nuevas tecnologías de la información y comunicación en la innovación de la enseñanza universitaria
Este artículo expone la experiencia de formación del profesorado en nuevas tecnologías por la dirección de Enseñanza Virtual de la Universidad de Málaga. Nuestra línea está en pro-mover el trabajo de profesores para que realicen un proyecto de innovación educativa con las TIC como medio y/o como objeto de ese cambio y mejora docente.
