Análisis de imágenes plásticas infantiles: Una lectura entre la certeza y la duda

• Autores: María Isabel Cabanellas Aguilera
• Localización: Arte, individuo y sociedad, ISSN 1131-5598, Nº 5, 1993, págs. 21-50
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se presentan el modelo de análisis y los resultados de una investigación en la que se han buscado las dimensiones pertinentes para analizar las expresiones infantiles y las estrategias que aparecen dentro del campo de la percepción-acción durante el acto de la representación plástica. Hemos podido observar, desde nuevas perspectivas cognitivas, como el niño mantiene una historia de acoplamientos con el entorno visual pasando con enorme labilidad, y al mismo tiempo con una enorme riqueza, de un tipo de código o de relaciones plásticas a otro completamente distinto, que como un dialogo entre "los aspectos biológicos del conocimiento y los aspectos cognitivos de la vida" están en una constante búsqueda de equilibrio