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Los valores de la dimensión europea en la educación: la política educativa

  • Autores: Fernando Bárcena Orbe, Fernando Gil Villa, Gonzalo Jover Olmeda
  • Localización: Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 5, Nº 1, 1994 (Ejemplar dedicado a: Valores y comportamiento en la sociedad actual), págs. 9-44
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • En este artículo se estudian las posibilidades educativas de una dimensión europea como elemento en la construcción de o que hoy ya conocemos como Unión Europea. Para alcanzar este objetivo se abordan tres tareas. En primer lugar, los autores repasan la evolución y principios de la política educativa comunitaria. A continuación analizan la incidencia educativa de la idea de una «ciudadanía europea» desde el punto de vista del debate cívico-democrático actual. Por último, se examinan los valores que configuran la «dimensión europea en la educación» y se proponen algunos criterios pedagógicos para su inclusión en la enseñanza


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