La reforma educativa argentina, la enseñanza de la historia y la formación de ciudadanos democraticos

• Autores: Gonzalo de Amézola
• Localización: Formación de la ciudadanía: las TICs y los nuevos problemas / coord. por María Isabel Vera-Muñoz, David Pérez i Pérez, 2004, ISBN 84-609-0328-1
• Idioma: español
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    En 1993 ¿ a diez años de la finalización de la dictadura militar - se inició en Argentina una reforma educativa que, entre otras cosas, se propuso promover los valores democráticos. En esa finalidad, en la que la escuela no había mostrado una incidencia significativa, la Historia debía cumplir un papel destacado. Este trabajo se ocupa de cómo se entendieron esos valores desde el currículo prescripto, cómo se tradujeron en los manuales escolares y de su problemática incorporación a las prácticas docentes.

  • English

    One of the aims of the Educational Reform begun in Argentina in 1993 was the development of democratic values. To that end, History should play an important role.

    This paper decribes how these values appeared in the curriculum and how they were interpreted in textbooks.