Predisposiciones hacia la televisión/vídeo y libro: su relación con algunas variables

• Autores: Julio Cabero Almenara, Ana María Duarte Hueros, José Luis Pérez Díez de los Ríos, Rosalía Romero Tena, Margarita Córdoba Pérez
• Localización: Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 4, 1995
• Idioma: español
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• Resumen

  • En el artículo se informa de una investigación realizada con alumnos de Sevilla capital y provincia sobre la influencia de una serie de factores en la determinación del esfuerzo mental invertido y la autoeficacia percibida con dos medios significativos en nuestro medio familiar y educativo de los alumnos de EGB y EE.MM. como son el libro y la televisión/vídeo. En concreto las variables que se contemplan son: el género, el tipo de centro, el nivel de estudio cursado por el estudiante y sus padres, y la autopercepción que el alumno se tiene como estudiante.