Mapas conceituais progressivos como suporte de uma estratégia constructivista e aprendizagem de conceitos mecânicos por alunos do 9.º ano de escolaridade: que resultados e que atitudes?

Luis Conceição ^[2] ; Jorge Valadares ^[1]
1. [1] Universidade Aberta
  
  Universidade Aberta
  
  Socorro, Portugal
2. [2] Escola Secundária Ferreira Dias (Lisboa)
Localización: I Encuentro Iberoamericano sobre Investigación Básica en Educación en Ciencias: actas. Burgos, 18 al 21 de septiembre de 2002 / coord. por Marco Antonio Moreira, María Concesa Caballero Sahelices, 2003, ISBN 84-95211-82-3, págs. 217-232
Idioma: portugués
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