Mobile learning y evaluación formativa y compartida en el Grado de Educación Infantil de la Universidad de Cantabria

• Autores: Natalia González-Fernández, Irina Salcines-Talledo, Antonia Ramírez García
• Localización: Evaluación formativa y compartida.Transferencia de conocimiento entre universidad y escuela / Cristina Pascual Arias (aut.), Miriam Sonlleva Velasco (aut.), Víctor Manuel López Pastor (aut.), 2023, ISBN 978-84-09-54791-3, págs. 165-174
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Mobile learning and formative and shared assessment in the Degree in Early Childhood Education at the University of Cantabria
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• Resumen

  • El “Mobile Learning” es una modalidad educativa que posibilita el acceso al aprendizaje en cualquier momento y lugar a través de un dispositivo móvil. Esta práctica vinculada con la Evaluación Formativa y Compartida, como sistema para la mejora de los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación, es muy eficaz. En esta comunicación se presenta una experiencia de “Mobile Learning” y Evaluación Formativa y Compartida, desarrollada en la asignatura de Investigación e Innovación Educativa, en el Grado en Educación Infantil de la Universidad de Cantabria en la que han participado 116 estudiantes de 4º de Grado cuyas valoraciones han sido muy favorables, al mejorar el clima de aula, incrementar su motivación, participación y autorregulación.