PLE como espacio de aprendizaje formal e informal en la Educación Musical: Un estudio con alumnos de Educación Secundaria Obligatoria

• Jordi Cano Sobrevals ^[1] ; Xavier Carrera Farran ^[1]
  1. [1] Universitat de Lleida

     Universitat de Lleida

     Lérida, España

     
• Localización: CIMIE 2017: Investigación e Innovación Responsables, 2017, ISBN 978-84-697-6990-4
• Idioma: español
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