Resumen de Espiral del silencio 2.0: dinámicas de autocensura y participación en redes sociales y WhatsApp

Tamara Vázquez Barrio, David García-Marín, Ainhoa Torres Sáez de Ibarra, Laura Isabel Monteagudo Barandalla

• español

  Propósito. Este estudio analiza la vigencia de la teoría de la espiral del silencio en redes sociales y WhatsApp, evaluando si el miedo al aislamiento y la voluntad de hablar influyen en la expresión de opiniones en entornos digitales. Metodología.Se aplicó una encuesta a 1.350 personas de la Comunidad de Madrid. Se usaron análisis descriptivos, Chi-cuadrado, regresión logística binaria y análisis factorial para identificar perfiles de comportamiento ante temas polémicos en redes. Resultados y conclusiones. La espiral del silencio persiste en el entorno digital. Se identificaron cuatro perfiles: silenciosos, temerosos, determinados y polémicos. La edad, el nivel educativo y la clase social influyen en la participación: los jóvenes y personas de clase alta son más activos, mientras que los mayores y con menor formación tienden al silencio. WhatsApp se comporta como un espacio ambivalente, donde la cercanía entre usuarios puede fomentar tanto la autocensura como la expresión. Aportación original. Se actualiza empíricamente la teoría de la espiral del silencio al contexto digital, diferenciando comportamientos según plataforma, y ofreciendo una tipología sociológica de los usuarios en función de su actitud ante la expresión de opiniones controvertidas.

• English

  Purpose. This study examines the validity of the spiral of silence theory on social media and WhatsApp by assessing whether fear of isolation and willingness to speak out affect opinion expression in digital environments. Methodology. A survey was conducted with 1,350 individuals from Madrid. Descriptive statistics, Chi-square tests, binary logistic regression, and factorial analysis were used to identify behavioral profiles regarding controversial topics online. Findings and conclusions. The spiral of silence continues to operate in the digital sphere. Four user profiles emerged: silent, fearful, determined, and confrontational. Age, education level, and perceived social class influence engagement: young and upper-class users are more active, while older and less educated individuals tend to remain silent. WhatsApp functions ambivalently, where close social ties may inhibit or encourage expression. Original contribution. The study offers an empirical update of the spiral of silence theory adapted to digital contexts, distinguishing user behavior across platforms and providing a sociological typology based on their stance toward controversial opinion expression.