Estudio de la relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes universitarios de la asignatura Estadística

• Ángeles Calduch-Losa ^[1] ; Fernando Navarro-Mas ^[1] ; Abel Veloso-Padilla ^[1] ; Santiago Vidal-Puig ^[1]
  1. [1] Universidad Politécnica de Valencia

     Universidad Politécnica de Valencia

     Valencia, España

     
• Localización: Educación, creatividad e inteligencia artificial: Nuevos horizontes para el aprendizaje. Actas del VIII congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2025 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Angel Fidalgo Blanco, Francisco José García Peñalvo, 2025, ISBN 978-84-10169-60-9, págs. 478-481
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Study of the relationship between learning styles and academic performance in undergraduate students of the subject Statistics
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