A complexidade do mundo actual precisa formar unha cidadanía responsable. Recollemos aquí dúas experiencias nas aulas de educación infantil nas que, a través do diálogo e dunha ollada crítica a creativa á realidade máis próxima, o alumnado é quen de posicionarse e deseñar accións socialmente significativas.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados