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Desarrollo de un videojuego como material didáctico para el aprendizaje de organización escolar como innovación docente universitaria

    1. [1] Universidad de Salamanca

      Universidad de Salamanca

      Salamanca, España

  • Localización: Metodologías y prácticas docentes en la enseñanza superior / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2024, ISBN 978-84-15524-52-6, págs. 445-454
  • Idioma: portugués
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Se presenta un proyecto de innovación docente universitario en desarrollo durante el curso 2022-2023, cuyo objetivo es crear un material didáctico en formato serious game para el aprendizaje de futuros maestros y pedagogos sobre cuestiones de organización escolar, en particular, el tratamiento de datos en los centros escolares.


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