Influencia del engagement en la evolución del rendimiento académico

• Yoana González González ^[1] ; Eva María Lantarón Caeiro ^[1] ; Mercedes Soto González ^[1] ; Iria Da Cuña Carrera ^[1]
  1. [1] Universidade de Vigo

     Universidade de Vigo

     Vigo, España

     
• Localización: Perspectivas docentes en la educación superior / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2024, ISBN 978-84-15524-45-8, págs. 17-21
• Idioma: español
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• Resumen

  • El aumento del engagement se relaciona con el aumento del rendimiento, de tal forma que el alumnado que más se esfuerza, es el que obtiene una nota media más alta. Además, en el caso particular de las mujeres, aquellas alumnas que más disfrutan presentan notas medias más altas.