Estrategias para la gestión de la identidad digital académica:

• Miguel Ángel Medina Romero ^[1]
  1. [1] Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

     Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

     México

     
• Localización: Tecnologías disruptivas y sociedad / coord. por Alexandro Escudero Nahón, Diego Escudero-Sánchez, 2024, ISBN 978-607-26541-7-4, págs. 117-129
• Idioma: español
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  • La gestión de la identidad digital se ha convertido en un componente esencial en la carrera de académicos e investigadores, influenciando significativamente su visibilidad, reputación y, en última instancia, su éxito profesional. En este contexto, las estrategias efectivas para gestionar la identidad digital son fundamentales para destacar en un entorno académico cada vez más digitalizado y competitivo. La identidad digital académica de un académico comprende todos los elementos visibles en línea que representan el perfil profesional, incluyendo publicaciones, participaciones en conferencias, y perfiles en redes sociales académicas como ResearchGate, Google Scholar, y LinkedIn (García-Peñalvo, 2018a; Rodríguez, Velásquez & Briceño, 2019). Estos componentes son esenciales para la diseminación del conocimiento y para establecer la reputación de un investigador dentro de la comunidad científica. La literatura sugiere que una gestión efectiva de estos elementos puede aumentar significativamente la visibilidad de un investigador, lo que a su vez puede influir en su impacto académico y en las oportunidades de colaboración (García-Peñalvo, 2018b; ). Además, la ciencia abierta y la ciencia 2.0 enfatizan la importancia de la accesibilidad y la transparencia en la investigación, vinculando directamente la gestión de la identidad digital académica con los principios de intercambio y colaboración en la investigación contemporánea