La mejora de la docencia universitaria desde un enfoque de diversidad sociocultural

• Farah Amaadachou Kaddur ^[1]
  1. [1] , Universidad de Granada
• Localización: Innovación e investigación en la educación universitaria / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2020, ISBN 978-84-15524-44-1, págs. 281-285
• Idioma: español
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• Resumen

  • Con bastante modestia me limitaré a indagar y reflexionar sobre la importancia de integrar un enfoque multicultural como un elemento esencial para la consecución de la mejora progresiva de la calidad docente en el ámbito universitario y, en definitiva, como un componente decisivo para su continuo enriquecimiento, sin más propósito que el procurar ofrecer una visión generalista.