Implementación de una propuesta de enseñanza semipresencial de óptica utilizando recursos virtuales

• Graciela Serrano ^[1] ; Silvia Clavijo ^[1] ; Daniela Mauceri ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Cuyo

     Universidad Nacional de Cuyo

     Argentina

     
• Localización: ATICA 2023: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad: Instituto Tecnológico de Aguascalientes (México), del 18 al 20 de octubre de 2023 / coord. por Luis Bengochea Martínez, Ricardo Mendoza González, Salvador Otón Tortosa, 2023, ISBN 978-84-19745-85-9, págs. 305-308
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este trabajo sintetiza la experiencia de diseñar, implementar y evaluar una propuesta de enseñanza semipresencial de Óptica, en un curso de Física destinado a estudiantes de segundo año de ingeniería. La propuesta complementó instancias de aprendizaje autónomo y no presencial con talleres presenciales de resolución de problemas. La experiencia, que se realizó de manera intensivadurante tres semanas cada año, se llevó a cabo durante tres años hasta 2019 y permitió, con una secuencia de investigación de diseño, ir reajustando la misma a partir de las sucesivas implementaciones. Las habilidades y formas de estudiodesarrolladas resultaron fundamentales para preparar a estudiantes y docentes de la cátedra para asumir los desafíos que supusieron las formas de enseñanza que dominaron el escenario educativo durante las restricciones a la presencialidad devenidas de la pandemia COVID 19.