Retos actuales de la integridad académica universitaria y la inteligencia artificial

• Rosa Elena Legaspi Barajas ^[1] ; José Luis Tornel Avelar ^[1]
  1. [1] Universidad de Guadalajara

     Universidad de Guadalajara

     México

     
• Localización: Pedagogía innovadora: transformando la enseñanza en el siglo XXI / coord. por Claudia Cintya Peña Estrada, Alma Azucena Jiménez Padilla, Reyna del Carmen Martínez Rodríguez, Lilia Benítez Corona, 2024, ISBN 978-84-1070-873-0, págs. 453-464
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto Completo Libro
• Resumen

  • A partir de la integración de la inteligencia artificial (IA) en la educación superior, se plantean nuevos desafíos éticos significativos que requieren una reflexión cuidadosa. Un aspecto crucial es de preservar la integridad académica en el actual panorama tecnológico. La IA tiene un ilimitado campo de actuación por la manera en que accede y genera nueva información académica, planteando interrogantes sobre la originalidad y la autenticidad (OECD, 2016). Además, surgen nuevos desafíos para la detección y prevención del plagio, con estas nuevas posibilidades que brindan estas herramientas de algoritmos, planteados con el propósito de escribir y generar contenido académico. En este sentido, la ética en la IA se vuelve esencial en este contexto, ya que influye directamente a la confiabilidad de la información académica. Por lo que, La implementación de sistemas de tutoría basados en IA también suscita cuestionamientos sobre la equidad y la transparencia en la evaluación de los estudiantes, debido a la desigualdad del acceso a tecnologías más avanzadas entre ellos. Para abordar estos desafíos, es fundamental establecer políticas claras y promover la conciencia ética entre estudiantes y educadores. Se requiere un enfoque integral que combine la regulación adecuada con el desarrollo de herramientas tecnológicas que intercedan y fomenten un entorno académico justo y honesto. Por tal motivo, es necesario encontrar un equilibrio entre la innovación tecnológica y la preservación de los valores éticos y fundamentales de la educación, es esencial generar los mecanismos que permitan garantizar que la IA mejore la calidad educativa, sin comprometer la integridad académica.