Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


Equipos de atención temprana

    1. [1] Universidad Complutense de Madrid

      Universidad Complutense de Madrid

      Madrid, España

  • Localización: Bases interdisciplinares de la atención temprana / coord. por José Arizcun-Pineda, Pilar Gútiez Cuevas, Víctor del Toro Alonso, Crisálida Rodríguez Serna, 2025, ISBN 978-84-283-6676-2, págs. 231-255
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • En el desarrollo de este capítulo se trata el pasado, presente y futuro de los equipos de atención temprana. Su finalidad es incluir una perspectiva histórica que permita conocer la importancia de estos equipos para atender a la infancia. De igual forma, estudiamos su organización y funciones en el sector y en la atención a las escuelas infantiles. A continuación, se aportan unas ideas de futuro desde una perspectiva inclusiva y de incorporación de prácticas centradas en la familia para concluir el capítulo con unas propuestas prácticas relacionadas con el trabajo con la familia, la evaluación psicopedagógica, la atención a los equipos docentes y a los alumnos con necesidades educativas especiales.


Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus

Opciones de compartir

Opciones de entorno