Braga (São José de São Lázaro), Portugal
Decent work and gender equality are aspects to be accounted in lifelong career developmentprocess. The continuity of this process is crucial to face the increasing inequalities and complexityof the world of work. It is necessary to understand how different generations perceive career topicsand, consequently, decent work. It is crucial to characterize how the most representativegenerations in the Portuguese working population perceive the challenges of a changing world,with emerging jobs, increased precariousness, and demand for qualified jobs. Regarding theincreased challenges arising from a global crisis, it is important to understand the impact of genderon decent work perception of Millennials and Generation X, to design better educational and careercounselling responses throughout life. The present study aims to analyse the precursor effect ofgender in decent work of Millennials and Generation X, in Portugal. Participants were 452 Millenials (78.98% women) aged between 21 and 39 years old (M = 30.23; SD = 5.03), and 349 individuals of Generation X (76.50% women) aged between 40 and 54 years old (M = 46.82; SD = 4.65). A sociodemographic questionnaire and the Decent Work Scale - Portuguese Version were completed. The scale was composed by five subscales referring to the working conditions of physical and interpersonal security, access to health care, adequate remuneration, adequate freetime and rest, and organizational values complementary to family and social values. Twelve simple linear regression analyses were performed. Results indicate that the Millennials' gender contributesto the perception of decent work, in general, and to the perception of access to adequate health care.Men have a greater perception of decent work and access to health care than women. In Generation X, no statistically significant results were found. Differences between generations and implicationsfor the practice, namely psychological intervention, are discussed. Future research suggestions are made.
O trabalho digno e a igualdade de género são aspetos a ter em conta no processo dedesenvolvimento de carreira ao longo da vida. A continuidade deste processo é crucial para fazerface ao aumento das desigualdades e ao aumento da complexidade do mundo do trabalho. Assim,é necessário compreender como diferentes gerações percecionam as questões de carreira e,consequentemente, do trabalho digno. É crucial caracterizar como as gerações mais representativasna população ativa portuguesa percebem os desafios de um mundo em mudança, com empregosemergentes, aumento da precariedade e demanda de empregos qualificados. Face aos desafiosacrescidos derivados de uma crise global é importante compreender o impacto do género naperceção de trabalho digno dos Millenials e da Geração X, para projetar melhores respostaseducacionais e de aconselhamento de carreira ao longo da vida. O presente estudo tem comoobjetivo analisar o efeito precursor do género no trabalho digno nos Millenials e na Geração X, emPortugal. Participaram 452 Millenials (78,98% mulheres) com idades entre 21 e 39 anos (M =30.23; DP = 5.03), e 349 pessoas da Geração X (76,50% mulheres) com idades entre 40 e 54 anos(M = 46.82; DP = 4.65). Foram preenchidos um questionário sociodemográfico e a Escala deTrabalho Digno – Versão Portuguesa, com cinco subescalas referentes às condições de segurançafísica e interpessoal, ao acesso a cuidados de saúde, à remuneração adequada, ao tempo livre e dedescanso adequado e aos valores organizacionais complementares aos valores familiares e sociais.Recorreu-se a 12 análises de regressão linear simples. Os resultados indicam que o género dosMillenials contribui para a perceção do trabalho digno, em geral, e para a perceção do acesso acuidados de saúde adequados. Em específico, os homens têm uma perceção maior de trabalho dignoe acesso a cuidados de saúde do que as mulheres. Não foram encontrados resultadosestatisticamente significativos na Geração X. Discutem-se as diferenças entre as gerações eimplicações para a prática, nomeadamente de intervenção psicológica. São apresentadas sugestõespara estudos futuros.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados