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Consideraciones docentes e investigadoras para la Didáctica de la literatura en Educación Infantil y en Educación Primaria

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Citas recibidas
Explorando Patrones de Publicación en Revistas Académicas de... Bellaterra (2023) Vol. 16 Núm. 4 Pág. 2
Influencia de la formación inicial del profesorado en los há... Investigaciones Sobre Lectura (2019) Núm. 12 Pág. 99-131
La compleja relación de los docentes con la lectura : el com... Bordón (2019) Vol. 71 Núm. 1 Pág. 31-45
Solasaldi literarioak haur hezkuntzan : Donostiako ikastola ... Tantak (2019) Vol. 31 Núm. 2 Pág. 175-196
Construcción y validación de una Escala de Motivación Lector... Ocnos (2021) Vol. 20 Núm. 3 Pág. 21
Análisis estadístico descriptivo de la evolución de la revis... Tejuelo (2022) Núm. 36 Pág. 1-39
El laberinto de la educación literaria (o la orquesta del Ti... Lenguaje y textos (2016) Núm. 43 Pág. 1-6
DLL en el contexto educativo italiano : evolución histórico-... Lenguaje y textos (2017) Núm. 45 Pág. 1-16
Interdisciplinariedad, multimodalidad y TIC en el diseño de ... REDIE (2022) Núm. 24 Pág. 14