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Aprendizaje significativo y su relación con la motivación intrínseca, escuela de procedencia y estrategias cognitivas en estudiantes de ingeniería
(2017)
Vol. 2
Núm. 1
Pág. 55-64
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6 |
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Relación entre el inventario de autorregulación para el aprendizaje (SRLI) y algunos factores internos que inciden en el proceso enseñanza- aprendizaje de la química
(2016)
Vol. 1
Núm. 1
Pág. 58-68
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6 |
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Academic performance and its association with class attendance, intrinsic motivation and gender in engineering students
(2018)
Vol. 3
Núm. 1
Pág. 10-16
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6 |
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Autoeficacia y su asociación con la autoestima, motivación intrínseca y nivel educativo de la madre en estudiantes universitarios
(2020)
Vol. 5
Núm. 1
Pág. 217-227
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2 |
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Estudio sobre habilidades blandas en estudiantes universitarios: : el caso del TECNM Coatzacoalcos
(2022)
Vol. 7
Núm. 1
Pág. 10-25
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1 |
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Políticas científicas y tecnológicas para la gestión del conocimiento en instituciones universitarias
(2016)
Vol. 1
Núm. 1
Pág. 10-17
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1 |
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Percepción del riesgo laboral en trabajadores operativos del sector metalmecánico
(2019)
Vol. 4
Núm. 1
Pág. 49-59
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Factores de pobreza con perspectiva de género en una institución de educación superior
(2021)
Vol. 6
Núm. 3
Pág. 19-32
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Riesgo biológico generado por el manejo de residuos sólidos en un centro hospitalario
(2019)
Vol. 4
Núm. 1
Pág. 33-48
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1 |
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Sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo : una revisión desde los planes de emergencia
(2018)
Vol. 3
Núm. 1
Pág. 23-29
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Competencias pedagógicas y tecnológicas del docente para el diseño instruccional en educación virtual universitaria
(2021)
Vol. 6
Núm. 2
Pág. 82-100
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Nuevo liderazgo organizacional para fortalecer instituciones universitarias débilmente acopladas según Weick
(2019)
Vol. 4
Núm. 1
Pág. 60-70
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Nivel de conocimiento en riesgos laborales : el caso de trabajadores de servicios generales en una universidad
(2016)
Vol. 1
Núm. 1
Pág. 43-51
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Towards a strategic epidemiology of occupational safety and health
(2018)
Vol. 3
Núm. 1
Pág. 30-37
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Health and safety management system in Latin America : a review from the HSEQ integration
(2017)
Vol. 2
Núm. 1
Pág. 38-45
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Gamificación con procesos cognitivos para mejorar niveles de comprensión lectora en estudiantes de octavo grado
(2020)
Vol. 5
Núm. 1
Pág. 127-142
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Normatividad de riesgos laborales en Colombia y su impacto en el sector de hidrocarburos
(2016)
Vol. 1
Núm. 1
Pág. 31-42
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Estructura del clima organizacional en algunas universidades públicas del norte de Colombia
(2018)
Vol. 3
Núm. 1
Pág. 17-22
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Estilo de aprendizaje y su asociación con la autoeficacia, conocimientos previos y motivación intrínseca en estudiantes de ingeniería.
(2021)
Vol. 6
Núm. 4
Pág. 81-92
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