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Las conductas disruptivas y los procesos de intervención en la educación secundaria obligatoria

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Citas recibidas
Educación emocional en el tratamiento de conductas disruptiv... Dominio de las Ciencias (2019) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 566-588
Estrategias para la adaptación escolar : una visión desde la... 593 Digital Publisher CEIT (2021) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 274-282
El clima social en centros educativos : Percepción del profe... Revista de investigación educativa, RIE (2019) Vol. 37 Núm. 1 Pág. 231-250
Prevención de conductas de riesgo en el adolescente : Rol de... Dominio de las Ciencias (2021) Vol. 7 Núm. 5 Pág. 34-52
Detección de las necesidades formativas para el abordaje de ... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 15-27
Inteligencia emocional y habilidades sociales en la conducta... Espiral. Cuadernos del profesorado (2020) Vol. 13 Núm. 26 Pág. 29-40
Antes que gritar en el aula, canta Boletín Ciencia, Ética y Humanismo (CEHUMA) (2021) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 19-24
La conducta disruptiva en las aulas de secundaria: : La perc... Revista Fuentes (2022) Vol. 24 Núm. 3 Pág. 345-357
Estilos de crianza en niños con trastorno del espectro autis... Cuadernos de Neuropsicología (2021) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 199-228