Antes que gritar en el aula, canta

• Lasso Bastidas, Nury Elena ^[1]
  1. [1] Docente, Licenciatura en Educación Infantil, Universidad CESMAG
• Localización: Boletín Ciencia, Ética y Humanismo (CEHUMA), ISSN 2344-7540, Vol. 10, Nº. 2, 2021, págs. 19-24
• Idioma: español
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• Resumen

  • Hablar de conductas en los niños es hablar de modos y maneras de ser, de personalidades y de formas de crianza. Aproximarse al concepto disrupción es entender las relaciones sociales saludables, las dificultades en el desarrollo del estudiante infante para adaptarse al medio social y especialmente educativo. Es también acercarse a la responsabilidad de los adultos, poner freno a conductas inaceptables y saber por parte del estudiante la diferencia entre qué está bien y qué está mal de su compartir social presentando la expresión musical como estrategia para el manejo de las conductas disruptivas con niños entre 6 y 12 años de edad.