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Identificación y clasificación de alumnado con Trastorno Específico del Lenguaje
(2013)
Vol. 33
Núm. 4
Pág. 157-164
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3 |
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Los verbos en niños con trastorno del lenguaje
(2002)
Vol. 22
Núm. 2
Pág. 100-110
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3 |
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Evaluación de marcadores psicolingüísticos en el diagnóstico de niños con trastorno específico del lenguaje
(2004)
Vol. 24
Núm. 4
Pág. 142-155
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2 |
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Cohesión y coherencia en las narraciones de niños y niñas con trastorno específico del lenguaje
(1997)
Vol. 17
Núm. 2
Pág. 103-111
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2 |
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Exploración cientimétrica de la producción española en logopedia educativa
(2000)
Vol. 20
Núm. 4
Pág. 197-203
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1 |
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La medición por criterio de la narrativa en niños con trastorno específico del lenguaje
(2015)
Vol. 35
Núm. 3
Pág. 114-122
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1 |
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Discurso narrativo y desempeño gramatical en niños con trastorno específico del lenguaje
(2001)
Vol. 21
Núm. 3
Pág. 124-130
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1 |
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Documento de consenso elaborado por el comité de expertos en TEL sobre el diagnóstico
(2015)
Vol. 35
Núm. 4
Pág. 147-149
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1 |
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Importancia de la investigación en logopedia
(2020)
Vol. 40
Núm. 2
Pág. 45-47
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1 |
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La producción científica en la REVISTA DE LOGOPEDIA, FONIATRÍA Y AUDIOLOGÍA
(2008)
Vol. 28
Núm. 1
Pág. 1-7
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1 |
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El valor de la narrativa en la caracterización de los alumnos con dificultades de lenguaje
(2004)
Vol. 24
Núm. 3
Pág. 119-125
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1 |
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Análisis de los errores de producción en los niños con trastorno específico del lenguaje
(1993)
Vol. 13
Núm. 1
Pág. 2-13
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1 |
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Alteraciones de la memoria en el Trastorno Específico del Lenguaje : una perspectiva neuropsicológica
(2013)
Vol. 33
Núm. 4
Pág. 179-185
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1 |
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Spontaneous language measures in monolingual preschool Spanish-speaking children
(2012)
Vol. 32
Núm. 3
Pág. 97-108
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1 |
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Funciones ejecutivas, comprensión de historias y coherencia narrativa en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
(2010)
Vol. 30
Núm. 3
Pág. 151-161
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1 |
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Guía para la evaluación del TEL, algunas consideraciones
(2012)
Vol. 32
Núm. 2
Pág. 87-93
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Valoración dinámica de la habilidad narrativa : aplicación en un caso de trastorno específico del lenguaje
(2008)
Vol. 28
Núm. 4
Pág. 245-260
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Análisis de la producción científica en la "Revista de Logopedia, Foiatría y Audiología" en el último decenio frente a 30 años de publicaciones
(2010)
Vol. 30
Núm. 1
Pág. 7-15
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1 |
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Disfunción ejecutiva en el Trastorno Específico del Lenguaje
(2013)
Vol. 33
Núm. 4
Pág. 172-178
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Análisis de las dificultades en el discurso narrativo en alumnado con Trastorno Específico del Lenguaje
(2013)
Vol. 33
Núm. 4
Pág. 165-171
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