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por artículos de Hortigüela Alcalá, David

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Artículo citado	Citas recibidas
La evaluación formativa en docencia universitaria y el rendimiento académico del alumnado (2013) Vol. 41 Núm. 2 Pág. 23-34	9
Necesidad y propuesta de un procedimiento para programar por Competencias Básicas (2012) Vol. 40 Núm. 3 Pág. 33-46	3
Evaluación formativa y participativa en docencia universitaria : un estudio sobre los artículos publicados en revistas españolas entre 1999 y 2009 (2011) Vol. 39 Núm. 2 Pág. 137-148	3
Climas motivacionales, necesidades, motivación y resultados en Educación Física (2013) Vol. 41 Núm. 1 Pág. 63-72	2
Diseño de entornos para el desarrollo de la autonomía en el aprendizaje (2006) Núm. 87 Pág. 89-103	1
Percepción de los estudiantes universitarios de educación respecto al uso de metodologías docentes y el desarrollo de competencias ante la adaptación al EEES : datos de la Universidad de Valladolid (2009) Vol. 37 Núm. 1 Pág. 45-56	1
Autodeterminación y metas sociales : un modelo estructural para comprender la intención de práctica, el esfuerzo y el aburrimiento en Educación Física (2012) Vol. 40 Núm. 1 Pág. 51-62	1
Percepción de utilidad y grado de satisfacción del alumnado de formación del profesorado con el Método del Caso (2013) Vol. 41 Núm. 3 Pág. 79-90	1