Espiral. Cuadernos del profesorado

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por artículos de Manzano Sánchez, David

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El Modelo de Responsabilidad Personal y Social a través del deporte como propuesta metodológica para la educación en valores en adolescentes (2016) Vol. 9 Núm. 18 Pág. 2	2
Percepciones del profesorado y alumnado del Programa de Cualificación Profesional Inicial (PCPI). desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje en programas de prevención del fracaso escolar en secundaria (2016) Vol. 9 Núm. 18 Pág. 1	2
La inteligencia emocional y sus principales modelos : propuesta de un modelo integrador (2010) Vol. 3 Núm. 6 Pág. 4	1
Las estrategias neurodidácticas en el área de lengua inglesa en Educación Infantil y Primaria (2022) Vol. 15 Núm. 31 Pág. 43-56	1
Diseño, implementación y evaluación del Programa de educación emocional “Universo Emocionante” a través de la metodología del Aprendizaje Servicio (2023) Vol. 16 Núm. 32 Pág. 95-105	1
“The War of the Atlethes” : una propuesta de gamificación aplicada a la docencia universitaria para favorecer los valores educativos y la responsabilidad (2022) Vol. 15 Núm. 30 Pág. 38-50	1
Experiencias de Aprendizaje Cooperativo en Matemáticas (2018) Vol. 11 Núm. 23 Pág. 99-108	1
Orientaciones de meta de los jóvenes escolares del Colegio el Buen Pastor de Murcia (2011) Vol. 4 Núm. 8 Pág. 2	1
Satisfacción, motivación y rendimiento académico en estudiantes de Secundaria y Bachillerato : antecedentes, diseño, metodología y propuesta de análisis para un trabajo de investigación (2017) Vol. 10 Núm. 20 Pág. 40-50	1