arrow_back Volver a la revista Alambique Didáctica de las ciencias experimentales

Los libros de texto : un recurso flexible

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Citas recibidas
Uso de la Ciencia Ficción para la identificación y clasifica... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2021) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 2204
Actividades de textos escolares : su contribución al desarro... Enseñanza de las ciencias (2021) Vol. 39 Núm. 1 Pág. 219-238
Las relaciones entre Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambient... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2017) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 54-68
¿Responden las imágenes utilizadas en educación plástica y v... Educación XX1 (2017) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 233-252
Libros de texto y sociedades : Entre didáctica, política, cu... Espacio, Tiempo y Educación (2015) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 19-24
Análisis de las actividades de Química en los libros de text... Enseñanza & Teaching (2017) Vol. 35 Núm. 2 Pág. 109-125
¿Cómo abordan los textos de Educación Primaria la competenci... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2018) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 1103
¿Qué contenidos de bioética se abordan en los libros de Cult... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2022) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 2103-2103
La transposición del concepto de diversidad biológica : un e... Enseñanza de las ciencias (2014) Vol. 32 Núm. 3 Pág. 285-302
Preguntas en los libros de texto de Ciencias Naturales de Ed... ReiDoCrea (2019) Núm. 8 Pág. 186-201
El análisis de libros de texto : una estrategia metodológica... Revista complutense de educación (2016) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 199-218
Los libros de texto de ciencias como objeto de investigación... Enseñanza de las ciencias (2013) Vol. 31 Núm. 2 Pág. 133-152
Lecturas y libros de texto : Las sociedades aborígenes en lo... Clio & Asociados (2015) Núm. 20 Pág. 116-137
La Segunda República Española en los libros de texto de bach... Clío (2018) Núm. 44 Pág. 114-134
El tratamiento de los bienes y servicios que aporta la biodi... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2016) Vol. 13 Núm. 3 Pág. 527-543
La Transición democrática en los libros de texto : una refle... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2022) Núm. 43 Pág. 71-90
Las competencias en salud mental y emocional en libros de te... Revista complutense de educación (2020) Vol. 31 Núm. 4 Pág. 435-447
Contenidos conceptuales y vocabulario específico sobre cambi... Ápice (2021) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 33-51
Análisis de la presencia de la geometría en los proyectos ed... Educación matemática (2019) Vol. 31 Núm. 3 Pág. 85-116