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¿Música para aprender, música para integrar? : Arte y educación en valores en el currículo escolar

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Citas recibidas
Estrategias para la transformación de conflictos con el tiem... Revista Internacional de Educación Musical (2021) Núm. 9 Pág. 63-72
Educación en valores a través del aprendizaje de la música Eufonía (2016) Núm. 69 Pág. 7-12
La música para el desarrollo emocional con alumnado con Sínd... Revista de Educación Inclusiva (2021) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 234-244
Uso de la música para el desarrollo emocional con alumnado c... Eufonía (2020) Núm. 85 Pág. 36-44
Aprendizaje socioemocional y educación en valores en el aula... Electronic Journal of Music in Education (2022) Núm. 50 Pág. 46-66
¿A quién le importa el canto en el aula? Estudio basado en u... Electronic Journal of Music in Education (2019) Núm. 44 Pág. 1-23
Formación para la equidad de género : una experiencia median... Dedica. Revista de Educação e Humanidades (2020) Núm. 17 Pág. 231-254
La creatividad en el proceso formativo del profesorado. Acer... Artseduca (2022) Núm. 31 Pág. 49-60
Una intervención psicoeducativa y musical en educación prima... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2019) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 151-160
Tallers d'estimulació musical primerenca: un estudi de cas Comunicació Educativa (2022) Núm. 35 Pág. 161-186
Jerarquía de valores y práctica coral en el contexto univers... Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical (2020) Núm. 17 Pág. 13-20