Uso de la música para el desarrollo emocional con alumnado con síndrome de Down

• Autores: Macarena Castellary López, Luis Ortiz Jiménez, Juan Rafael Muñoz Muñoz
• Localización: Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 85, 2020, págs. 36-44
• Idioma: español
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• Resumen

  • La presente investigación se centra en la aplicación de un conjunto de actividades musicales diseñadas para potenciar el desarrollo emocional de personas con síndrome de Down. Se desarrolló con un grupo de ocho alumnos y tuvo una duración total de ocho sesiones de trabajo, en las que se utilizaron actividades de audición, expresión vocal, instrumental y del movimiento, para las que se cuidó la selección de las obras musicales empleadas.