L'adquisició i l'ensenyament dels usos del passat (2015) ^ARTICULO Comajoan Colomé, Llorenç Zeitschrift für Katalanistik. Revista d'Estudis Catalans Núm. 28 Pág. 283-306
Ver en Dialnet Ver texto

Número de citas: 7 (42.9% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
FILOLOGIAS	5	P92	2.58
FILOLOGIA MODERNA	2	P91	1.54
LINGUISTICA	3	P87	1.52
FILOLOGIA HISPANICA	2	P82	1.2
EDUCACION	3	P78	0.85
COMUNICACION	1	P65	0.41

Más Indicadores

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Influències interlingüístiques en els francòfons aprenents de català com a llengua addicional Influències interlingüístiques en els francòfons aprenents de català com a llengua addicional Núm. 48 Pág. 23-45	2026	Estudis romànics	Bach, Carme Joan Casademont, Anna
Aportaciones de la investigación de la adquisición de la morfología temporoaspectual a la didáctica del español como L2 Aportaciones de la investigación de la adquisición de la morfología temporoaspectual a la didáctica del español como L2 Núm. 40 Pág. 311-330 ^ARTICULO	2023	ELUA	Quintana Hernández, Lucía irene
Anàlisi d’errors en l’expressió escrita del català com a llengua addicional Anàlisi d’errors en l’expressió escrita del català com a llengua addicional Vol. 4 Núm. 2 Pág. 21-34 ^ARTICULO	2021	CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education	Cremades Cortiella, Elga
La recerca en aprenentatge de llengües i les percepcions sobre les pràctiques didàctiques a l’aula La recerca en aprenentatge de llengües i les percepcions sobre les pràctiques didàctiques a l’aula Vol. 4 Núm. 2 Pág. 7-20 ^ARTICULO	2021	CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education	Comajoan Colomé, Llorenç
An SLA-Informed and Cognitive Linguistic Approach to the Teaching of L2 Catalan Tense-Aspect An SLA-Informed and Cognitive Linguistic Approach to the Teaching of L2 Catalan Tense-Aspect Núm. 87 Pág. 95-120 ^ARTICULO	2021	Círculo de lingüística aplicada a la comunicación	Comajoan Colomé, Llorenç Llop Naya, Ares
Les nocions de temps i aspecte en els llibres de secundària Les nocions de temps i aspecte en els llibres de secundària Vol. 14 Núm. 1 Pág. 7 ^ARTICULO	2021	Bellaterra	Crespí Riutort, Isabel Llop Naya, Ares
Les creences del professorat sobre l’ensenyament de la gramàtica a l’aula Les creences del professorat sobre l’ensenyament de la gramàtica a l’aula Núm. 63 Pág. 139-164 ^ARTICULO	2017	Caplletra	Bastons, Núria Comajoan Colomé, Llorenç Guasch Boyé, Oriol Ribas Seix, Teresa

* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026