Sanz, María T.

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Universitat de València

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 4
Índice h: 2
Índice h5: 2
Promedio de citas últimos 10 años: 0.5
Promedio de citas últimos 5 años: 0.5

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 4
2022 3
2021 1
2020 0
2019 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 1 3
2020 4 2
2019 5 3
2022 4 0
2023 1 0
2024 1 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
8 Artículo de revista 6
9 Capítulo de libro 2
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2021 Estudio de dos modelos de aprendizaje semipresencial en educación superior
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2019 Uso de la comprensión lectora para la construcción de un modelo predictivo del éxito de estudiantes de 4º de Primaria cuando resuelven problemas verbales en un sistema inteligente
Sanz, María T. González-Calero Somoza, José Antonio Arnau Vera, David Arevalillo Herráez, Miguel
Artículo ARTICULO 3
2020 Blended learning en tiempos de COVID-19
Sanz, María T. López-Iñesta, Emilia
Capítulo 2

* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-Aug-2024