Cherro Samper, Myriam

Doctor/a por la Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante con la tesis Evaluation of the implementation of CLIL (content and language integrated learning) methodology in the didactics of the English language in preschool education course taught in the preschool education teacher undergraduate program at the University of Alicante (2015) .

Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante EDUCACIÓN FILOLOGÍA HISPÁNICA FILOLOGÍAS

Didáctica de la Lengua y la Literatura P07

Número de publicaciones: 18 (5.6% citado)
Número de citas: 1 (0.0% autocitas)
keyboard_arrow_down Ver todos los ámbitos
Ámbito Citas
EDUCACIÓN P05 1
Índice h: 1
Índice h5: 0
Promedio de citas últimos 10 años: 0.1
Promedio de citas últimos 5 años: 0.0
Edad académica: 9 años
Índice m: 0.11

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 0
2022 0
2021 0
2020 1
2019 0
2018 0
2017 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2017 6 1
2018 2 0
2019 2 0
2020 1 0
2021 0 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
0 Artículo de revista 0
18 Capítulo de libro 1
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Publicaciones más citadas

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jul-2024