Méndez-García, Rosa-María

Doctor/a por la Universidade de Santiago de Compostela con la tesis Las actitudes de los estudiantes hacia la universidad como indicador de calidad (2007) que ha recibido 9 citas.

Universidade da Coruña EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar P64

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P71 51
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Edad académica: 17 años
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 5
2022 3
2021 0
2020 3
2019 1
2018 2
2017 4
2016 5
2015 10
2014 4
2013 1
2012 9
2011 4
2010 11
2009 1
2008 0
2007 0
2006 0
2005 0
2004 0
2003 0
2002 0
2001 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 1 3
2019 1 2
2012 0 2
2010 1 6
2009 0 30
2008 0 6
2007 3 9
2004 8 2
2001 4 3
2002 4 0
2003 0 0
2005 1 0
2006 1 0
2011 2 0
2013 0 0
2014 1 0
2015 1 0
2016 1 0
2017 2 0
2018 0 0
2020 3 0
2022 0 0
2023 2 0
2024 1 0

Citas por tipo de publicación

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11 Artículo de revista 44
26 Capítulo de libro 10
1 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2009 Medidas de atención a la diversidad
Artículo ARTICULO 23
2009 Los estudiantes
Artículo ARTICULO 7
2010 El papel de la información universitaria en el proceso de formación de actitudes de los estudiantes hacia la universidad
Artículo ARTICULO 4
2008 Una experiencia didáctica desde el ABP
Artículo ARTICULO 3
2008 Medidas académico-organizativas en respuesta al riesgo de exclusión educativa en la ESO
Capítulo 3
2001 Los estudiantes y la universidad
Artículo 3
2012 El profesorado de Educación Secundaria y los retos del presente
Capítulo 2
2004 Lo que la universidad dice explícitamente a sus estudiantes
Capítulo 2
2021 El modelo pedagógico de materiales digitales para educación infantil elaborados por editoriales gallegas
Artículo ARTICULO 2
2019 La política educativa española y la educación para el desarrollo
Capítulo 2
2010 El tiempo libre o de ocio en la universidad
Artículo ARTICULO 2
2021 El Practicum al servicio de la Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Jun-2024