Castro León, Fátima

Doctor/a por la Universidad de La Laguna con la tesis Culturas organizativas y teorías implícitas del profesorado de secundaria (1997) .

Universidad de La Laguna EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar

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EDUCACIÓN 37
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 2
2022 2
2021 1
2020 0
2019 4
2018 2
2017 5
2016 6
2015 5
2014 6
2013 1
2012 5
2011 0
2010 0
2009 0
2008 1
2007 0
2006 0
2005 0
2004 1
2003 0
2002 0
2001 0
2000 0
1999 0
1998 0
1997 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2018 1 1
2013 2 4
2012 1 20
2011 2 13
2004 0 1
1997 0 2
1998 0 0
1999 1 0
2000 2 0
2001 0 0
2002 1 0
2003 1 0
2005 0 0
2006 3 0
2007 1 0
2008 2 0
2009 5 0
2010 0 0
2014 0 0
2015 0 0
2016 2 0
2017 1 0
2019 1 0
2020 1 0
2021 1 0
2022 0 0
2023 1 0
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Citas por tipo de publicación

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3 Artículo de revista 17
25 Capítulo de libro 4
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Citas por clasificación CIRC

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
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2011 El coordinador TIC en la escuela
Artículo ARTICULO 13
2013 La opinion del profesorado y del alumno sobre el uso de las aulas virtuales en la metodología b-learning
Artículo ARTICULO 3
1997 ¿Tecnología educativa es tecnología y educación? Reflexiones sobre el espacio epistemológico de la tecnología educativa en el Área de Didáctica y Organización Escolar
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2004 Diseño y experimentación pedagógica de materiales didácticos distribuidos a través de la www
Artículo 1
2018 Herramienta síncrona de comunicación para la mejora del asesoramiento, seguimiento y tutorización del alumnado universitario
Capítulo 1
2013 La opinión del profesorado sobre el proyecto CLIC 2.0 en la Comunidad Autónoma de Aragón
Capítulo 1

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