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IDR 2022

Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica

Artículos publicados en 2020

Total de citas: 61 (8 nacionales y 53 internacionales)

Artículo citado Citas recibidas
Revisión del Concepto de Causalidad en el Marco del Análisis Factorial Confirmatorio (2020) Vol. 1 Núm. 54 Pág. 103-118 7
Inteligencia emocional y rendimiento académico : Un modelo evolutivo (2020) Vol. 3 Núm. 56 Pág. 129-141 4
Riesgo e Ideación Suicida y su Relación con la Impulsividad y la Depresión en Adolescentes Escolares (2020) Vol. 1 Núm. 54 Pág. 147-164 4
Propiedades psicométricas del University Student Engagement Inventory en estudiantes de ingeniería chilenos (2020) Vol. 4 Núm. 57 Pág. 77-90 4
Versión española del Cuestionario de Función Reflexiva Parental (CFRP-18) (2020) Vol. 2 Núm. 55 Pág. 5-17 3
Consistencia interna del Eysenck Personality Questionnaire - Revised : Cuando alfa de Cronbach no es suficiente (2020) Vol. 4 Núm. 57 Pág. 191-203 2
IVISEM, una medida de la violencia social encubierta hacia las mujeres (2020) Vol. 4 Núm. 57 Pág. 149-161 2
Evidencias de validez convergente y de Criterio del Maternal Behavior Q-Sort (MBQS) 3.1 en madres peruanas (2020) Vol. 3 Núm. 56 Pág. 117-128 2
Inventario de conductas socialmente responsables en universitarios chilenos (2020) Vol. 4 Núm. 57 Pág. 105-118 2
Características psicométricas da adaptação portuguesa do Explora – Questionário Para a Orientação de Carreira (2020) Vol. 2 Núm. 55 Pág. 19-30 2
Contributos para o estudo das propriedades psicométricas do BREQ-3 (2020) Vol. 4 Núm. 57 Pág. 53-63 2
Estudio de perfiles motivacionales latentes asociados con la satisfacción y autoeficacia académica de estudiantes universitarios (2020) Vol. 4 Núm. 57 Pág. 137-147 2
Diseño y validación de la Escala de Mitos del Amor Romántico (2020) Vol. 4 Núm. 57 Pág. 119-136 2
Propiedades psicométricas del inventario SISCO-II de estrés académico (2020) Vol. 3 Núm. 56 Pág. 101-116 2
Estructura Interna del Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ-18) en una Muestra de Adolescentes Peruanos (2020) Vol. 1 Núm. 54 Pág. 165-178 2
Escala de Bienestar Subjetivo (EBS-20 y EBS-8) : Construcción y validación (2020) Vol. 2 Núm. 55 Pág. 185-201 2
Estructura factorial, invarianza y propiedades psicométricas de la Escala de Autoestima de Rosenberg en el contexto ecuatoriano (2020) Vol. 3 Núm. 56 Pág. 87-100 2
Escala de Satisfação no Domínio Académico em Universitários Portugueses (2020) Vol. 1 Núm. 54 Pág. 93-102 1
Validación de la versión breve de la Experiences in Close Relationship en adultos con pareja del mismo sexo (2020) Vol. 2 Núm. 55 Pág. 107-119 1
Escala Breve de Autocontrolo: : Validação e Invariância numa Amostra de Jovens Portugueses (2020) Vol. 1 Núm. 54 Pág. 5-18 1
Análise factorial confirmatória da Escala de Sofrimento para Cuidadores em enfermeiros portugueses nos cuidados de saúde primários (2020) Vol. 4 Núm. 57 Pág. 177-190 1
Escala de Frecuencia y Respuesta a los Conflictos de Pareja : Fiabilidad y validez (2020) Vol. 3 Núm. 56 Pág. 47-57 1
Validação preliminar da versão portuguesa do child trauma screen em adolescentes (2020) Vol. 3 Núm. 56 Pág. 5-19 1
Nomophobia Questionnaire : Propriedades psicométricas para o contexto brasileiro (2020) Vol. 2 Núm. 55 Pág. 161-172 1
Estudio Psicométrico del Inventario para la Planificación de Servicios y la Programación Individual (ICAP), en Población de Estudiantes Chilenos (2020) Vol. 1 Núm. 54 Pág. 119-130 1
Construcción de un Cuestionario de Habilidades Sociales para el Contexto Académico (CHS-A) (2020) Vol. 2 Núm. 55 Pág. 89-105 1
Traducción y Validación del Collective Efficacy Questionnaire for Sports (CEQS) en Deportistas Mexicanos (2020) Vol. 1 Núm. 54 Pág. 47-57 1
Propriedades psicométricas do Questionário de Adaptação ao Ensino Superior (QAES) em estudantes universitários finalistas (2020) Vol. 4 Núm. 57 Pág. 41-51 1
Rol de las metas parentales orientadas al logro de la tarea en el autoconcepto de estudiantes universitarios (2020) Vol. 3 Núm. 56 Pág. 143-158 1
Escala de gestión del aprendizaje cooperativo en el aula (2020) Vol. 3 Núm. 56 Pág. 59-71 1
Evaluación de la inteligencia emocional en la infancia y la adolescencia : Una revisión sistemática de instrumentos en castellano (2020) Vol. 2 Núm. 55 Pág. 121-139 1
Versión abreviada del Inventario de Perspectiva Temporal de Zimbardo para Buenos Aires (2020) Vol. 2 Núm. 55 Pág. 71-87 1