IDR 2019

Aula abierta

Artículos publicados en 2016

Total de citas: 32 (19 nacionales y 13 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
La evaluación del alumnado universitario en el Espacio Europeo de Educación Superior (2016) Vol. 44 Núm. 1 Pág. 7-14	9
Permanencia en la universidad : la importancia de un buen comienzo (2016) Vol. 44 Núm. 1 Pág. 1-6	7
Análisis de las publicaciones españolas en la categoría Psychology Educational de la Web of Science durante el periodo 2004-2013 (2016) Vol. 44 Núm. 1 Pág. 46-54	4
Resiliencia e implicación escolar en función del sexo y del nivel educativo en educación secundaria (2016) Vol. 44 Núm. 2 Pág. 77-82	2
Atención a la diversidad en la educación secundaria obligatoria : análisis desde la inspección educativa (2016) Vol. 44 Núm. 2 Pág. 70-76	2
Incidencia de las metas académicas del alumnado de secundaria en su gestión motivacional (2016) Vol. 44 Núm. 2 Pág. 83-90	2
Conocimientos de los maestros acerca de la dislexia del desarrollo : implicaciones educativas (2016) Vol. 44 Núm. 2 Pág. 63-69	2
La competencia mediática en los criterios de evaluación del currículo de Educación Primaria (2016) Vol. 44 Núm. 2 Pág. 55-62	1
El impacto de las políticas de evaluación del profesorado en la posición en los ránquines universitarios : el caso de la Universidad Politécnica de Cataluña (2016) Vol. 44 Núm. 1 Pág. 23-30	1
¿Enseño como aprendí? : el rol del estilo de aprendizaje en la enseñanza del profesorado universitario (2016) Vol. 44 Núm. 2 Pág. 91-98	1
Adquisición de competencias en el Grado de Turismo mediante el aprendizaje basado en estudios de caso (2016) Vol. 44 Núm. 1 Pág. 15-22	1