IDR 2014

Didáctica de las ciencias experimentales y sociales

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Artículo citante	Citas emitidas
¿Se enseña pensamiento histórico en libros de texto de Educación Primaria? Análisis de actividades de historia para alumnos de 10-12 años de edad (2014) Clío Núm. 40 Pág. 26-19	4
Argumentar el presente desde la explicación histórica del pasado (2014) Clío Núm. 40 Pág. 34-19	1
¿Han evolucionado los libros de texto? Análisis comparativo del Medioevo en manuales escolares del siglo XX y XXI (2014) Clío Núm. 40 Pág. 25-34	1
El tratamiento didáctico de la Historia e identidad cultural iberoamericanas en la Educación Secundaria Obligatoria española : modelo procedimental con fuentes iconográficas novohispanas (2014) Clío Núm. 40 Pág. 32-23	1
¿La historia oral en las aulas de infantil y primaria? Difusión, aportaciones y propuestas de aplicación (2014) Clío Núm. 40 Pág. 29-37	1