Aprender a convivir en la escuela (2003) Santos Guerra, Miguel Ángel
- Número de citas: 15 (6.7% autocitas)
-
Ámbito Citas TRABAJO SOCIAL 3 EDUCACION 8 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 1 FILOSOFIA 1 PSICOLOGIA 1 DERECHO 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
---|---|---|---|
La magia del triángulo: convivencia, conflicto e inclusión Núm. 28 Pág. 249-267 ARTICULO | 2021 | Contextos educativos |
Santos Guerra, Miguel Ángel
Rodríguez Fernández, Noemí
Rodríguez Martín, Alejandro
Verdeja Muñiz, María
|
Escolares migrantes y profesorado Vol. 19 Núm. 2 Pág. 15 ARTICULO | 2021 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Mora Olate, María Loreto
|
Análisis del concepto de participación en estudiantes de secundarias públicas Núm. 54 Pág. 7 ARTICULO | 2020 | Sinéctica |
Ochoa Cervantes, Azucena
Díez-Martínez, Evelyn
Garbus, Pamela
|
Aportes de la filosofía intercultural latinoamericana para la gestión de la diversidad cultural migrante en la escuela Núm. 87 Pág. 78-85 ARTICULO | 2019 | Utopía y praxis latinoamericana |
Mora Olate, María Loreto
|
Conceptualizaciones, perspectivas y referentes de la participación en la educación primaria, México Vol. 17 Núm. 2 Pág. 2 ARTICULO | 2019 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Serrano Arenas, Denys
Ochoa Cervantes, Azucena
Arcos Miranda, Evaristo
|
ConVivim Vol. 20 Núm. 2 Pág. 80-92 ARTICULO | 2018 | REDIE |
Grau Vidal, Roser
García Raga, Laura
|
Transformación de conflictos y convivencialidad escolar en el bachillerato. Aproximación a la paz liberadora Vol. 18 Núm. 78 Pág. 73-91 | 2018 | Innovación Educativa |
Carranza Peña, Leticia
|
La participación de los estudiantes en una escuela secundaria Vol. 22 Núm. 72 Pág. 179-207 | 2017 | Revista mexicana de investigación educativa |
Pérez Galván, Luis Manuel
Ochoa Cervantes, Azucena
|
Prácticas socioeducativas para mejorar la convivencia escolar. Una experiencia en un Centro de Acción Educativa Singular (Valencia, España). Núm. 12 Pág. 42-50 ARTICULO | 2017 | Revista sobre la infancia y la adolescencia |
Grau Vidal, Roser
García Raga, Laura
|
Concepciones sobre par ticipac ión de niñas, niños y adolescentes Vol. 6 Núm. 2 Pág. 9-28 ARTICULO | 2015 | Cultura, Educación y Sociedad |
Concepción, Azucena de la
|
Structural Equations Model (SEM) of a questionnaire on the evaluation of intercultural secondary education classrooms Vol. 21 Núm. 2 Pág. 107-115 ARTICULO | 2014 | Suma Psicológica |
Olmedo Moreno, Eva María
Berrocal de Luna, Emilio
Olmos Gómez, María Carmen
Expósito López, Jorge
|
Educación en valores Vol. 16 Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO | 2013 | Educación y educadores |
Berríos, Llarela
Buxarrais Estrada, María Rosa
|
Construcción de un instrumento de evaluación de la convivencia en aulas de secundaria interculturales Vol. 1 Núm. 3 Pág. 65-74 ARTICULO | 2013 | Revista Internacional de Educación y Aprendizaje |
Olmedo Moreno, Eva María
Aguaded Ramírez, Eva María
Berrocal de Luna, Emilio
Buendía Eisman, Leonor
Carmona Fernández, Marcelo
Expósito López, Jorge
Pegalajar Moral, Marciana
Sánchez Núñez, Christian Alexis
Tomé Fernández, María
|
Educación para la ciudadanía y la convivencia Núm. 11 Pág. 71-94 ARTICULO | 2008 | Contextos educativos |
Palomares Ruiz, Ascensión
|
Democracia y educación Núm. 25 Pág. 9-27 | 2006 | Pedagogía y saberes |
Guichot Reina, Virginia
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-Sep-2024