Percepciones y experiencias docentes en apps móviles para potenciar habilidades lectoescritoras en el aula (2024) ARTICULO Trujillo Torres, Juan Manuel Berral Ortiz, Blanca Cáceres Reche, María Pilar Romero Rodríguez, José María Porta Linguarum. revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras Núm. 11 Pág. 5-0
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Artículos citantes
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| Cómo mejorar la comprensión lectora en inglés como lengua extranjera en educación primaria a través de las TIC Vol. 55 Núm. 2 Pág. 199-209 | 2026 | Aula abierta |
Lahuerta Martínez, Ana Cristina
Sánchez Pérez, María Montserrat
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| Evaluación de aplicaciones móviles para la educación musical Núm. 35 Pág. 182-205 | 2026 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
León Garrido, Antonio
Barroso Osuna, Julio Manuel
Llorente Cejudo, María del Carmen
Cabero Almenara, Julio
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