Conocimiento del profesorado universitario sobre el uso de recursos digitales para atender a personas con discapacidad (2022) ARTICULO Fernández Batanero, José María Román Graván, Pedro Montenegro Rueda, Marta Fernández Cerero, José RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Vol. 36 Núm. 97 Pág. 63-78
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Checa Domene, Lara
Romero López, María Asunción
Tadeu, Pedro
Gallardo Montes, Carmen del Pilar
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| Estudio documental de la competencia digital del profesorado en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha Pág. 101-115 | 2026 | Competencia Digital, Inteligencia Artificial y Ecosistemas Educativos del Futuro |
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Esteve González, Vanessa
Gisbert Cervera, Mercè
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| Competencia digital docente como apoyo al alumnado con discapacidad Vol. 54 Núm. 1 Pág. 87-96 ARTICULO | 2025 | Aula abierta |
Fernández Cerero, José
Cabero Almenara, Julio
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| Competencia digital docente en la universidad Pág. 189-216 | 2025 | Formación y transferencias de conocimientos educativos |
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González Olivares, Ángel Luis
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Checa Domene, Lara
García Martínez, Inmaculada
Gallardo Montes, Carmen del Pilar
Cambil Díaz, Laura
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Marín Megía, Fausto
López Meneses, Eloy
Luque de la Rosa, Antonio
Sánchez Amate, José Jesús
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| Estrategias en la formación docente para promover la inclusión educativa Núm. 9 Pág. 10 ARTICULO | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Ancaya Martínez, María del Carmen Emilia
Távara Sabalú, Charito de Jesús
Yarin Achachagua, Anwar Julio
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| Variables que influyen el desarrollo de la competencia digital del profesorado universitario de la provincia de Sevilla para atender al alumnado con discapacidad Pág. 43-52 | 2023 | Perspectivas interdisciplinarias para la promoción de la investigación y la innovación en el ámbito educativo |
Fernández Cerero, José
Montenegro Rueda, Marta
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