Digital Transformation in the Universities (2021) EDITORIAL García Peñalvo, Francisco José Education in the knowledge society (EKS) Núm. 22 Pág. 1-0
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Artículos citantes
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| La planificación estratégica y la calidad de educación superior en contextos de transformación Vol. 4 Núm. 2 Pág. 229-241 | 2026 | Visión Académica |
Morales Villavicencio, Carlos Eduardo
Vera Laz, María Victoria
Valdiviezo Valencia, Evelyn Melissa
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| Impacto de la digitalización y metodologías activas en los resultados del alumnado universitario Pág. 69-85 | 2026 | Innovación educativa en la sociedad algorítmica |
Diéguez Castrillón, María Isabel
Gueimonde Canto, Ana Isabel
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| Conexión con entornos virtuales y su influencia en la motivación y la salud universitaria post-pandemia Núm. 75 Pág. 607-619 ARTICULO | 2026 | Retos |
Arzuaga Mejia, Rafael Guillermo
Torres Peinado, Luz Angélica
Rivero Gutiérrez, Elder
Escobar Rodríguez, Natividad María
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| Programación, robótica y pensamiento computacional a través de las TIC en Educación Infantil | 2026 | UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia |
Picornell Buendía, Mª Raquel
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| Experiencia educativa y desarrollo profesional en la Educación Superior Universitaria y de FP de Extremadura | 2026 | Universidad de Extremadura |
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| La interactividad estudiantil y compromiso académico en campus virtuales de instituciones de educación superior Vol. 1 Núm. 47 Pág. 137-149 | 2026 | Revista Colombiana de Tecnologías de Avanzada |
Carvajal Labastida, Ciro Antonio
Peñaloza Arias, Milvia Lissette
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| Bienestar físico y emocional como predictor de la adherencia a las responsabilidades académicas en estudiantes de educación superior Núm. 80 Pág. 918-931 ARTICULO | 2026 | Retos |
Oñate Maury, Milagros
Pérez Guerra, Luis Alfonso
González Avila, Marta Laura
Escobar Rodríguez, Natividad María
Navarro Becerra, Yamelys
Arzuaga Mejia, Rafael Guillermo
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| Revalorización del hecho pedagógico en tiempos de tecnología en la educación básica colombiana Vol. 3 Núm. 24 Pág. 10 | 2026 | Línea Imaginaria |
Granados, Yadelis Patricia
Arenas Castañeda, Darly Tatiana
Rocío Arenas Rodríguez, Sandra
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| Inteligencia artificial en programas universitarios en Ecuador Vol. 5 Núm. 1 Pág. 46-56 | 2026 | Scripta Mundi |
Castro Bermúdez, Idelisa Esther
Mawyin Cevallos, Francisco Antonio
Guerrero Aray, Gabriela Rossana
|
| Habilidades directivas en la gestión académica universitaria en Ecuador Vol. 4 Núm. 3 Pág. 29-51 | 2026 | Ciencias y Saberes |
Rezabala Sánchez, Gema Nicole
Loor Carvajal, Isabel
|
| Metodologías Activas en la Educación Superior Ecuatoriana Vol. 9 Núm. 6 Pág. 60 | 2025 | Ciencia Latina |
Salazar Andrade, Andrés Eduardo
Solís Granda, Luis Eduardo
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| Competencias digitales del personal bibliotecario en la educación superior del Ecuador. Vol. 3 Núm. 1 Pág. 82-92 | 2025 | Innova Science Journal |
Alvarado Morales, Milena
Oyarvide Moran, María Rosa
Pinela Castro, Douglas
González Puetate, Iván
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| Metodologías Innovadoras para el Desarrollo de Competencias Digitales en Docentes a través de la Inteligencia Artificial Vol. 9 Núm. 3 Pág. 2729-2748 | 2025 | Ciencia Latina |
Cruz Guimaraes, José Lisbinio
Reategui Panduro, Pedro Cliver
Goncalvez Solsol, Marcio
Padilla Gonzales, Morelia
Acosta Grández, Carol Gissela
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| Retroalimentación y herramientas TIC utilizadas porprofesores universitarios Vol. 20 Núm. 2 Pág. 246-258 | 2025 | Alteridad |
Toledo Lara, Gustavo Eduardo
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| Educación Contable en la Era Digital: Vol. 13 Núm. 26 Pág. 109-128 | 2025 | Revista Colombiana de Contabilidad |
Calderón Bogotá, Diego Andrés
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| La alfabetización digital como competencia transversal en la formación de psicólogos Vol. 3 Núm. 3 Pág. 244-250 | 2025 | Revista UGC |
Medero Ruíz, Mailyn
Quiñones Martínez, Abdiel
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| Tutores virtuales y chatbot como estrategia de retención estudiantil Vol. 2 Núm. 3 Pág. 1478-1517 | 2025 | Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias |
León Bazán, Rosa Narcisa
Leon Bazan, Yuliana Yohany
Concha Loaiza, Ingrid Patricia
Arévalo Cordovilla, Felipe Emiliano
|
| Meta-habilidades en el currículo y su relación con la adaptación al cambio tecnológico Vol. 4 Núm. 1 Pág. 378-394 | 2025 | MENTOR |
Quinzo Palomo, Wilmer Alexander
Molina Alvarez, Sofia Lorena
Velastegui Criollo, Paola Alexandra
Calle García, Tania
Quishpe Robalino, Ángel José
Almagro Lamingo, Monica Guadalupe
Quinzo Palomo, Anthony Guillermo
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| Evolución de la inteligencia artificial Vol. 2 Núm. 2 Pág. 492-511 | 2025 | Revista Multidisciplinaria Voces de América y el Caribe |
Lara Magaña, Paola del Carmen
Arriaga Cárdenas, Omar Guillermo
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| Seguridad informática y transformación digital Vol. 9 Núm. 16 Pág. 67 | 2025 | Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” |
Proaño Ponce, William Patricio
Franco Toala, Francisco Javier
|
| Design and development of a digital transformation plan for a Spanish university based on an EDR process Núm. 2 Pág. 79-103 ARTICULO | 2025 | UTE Teaching & Technology |
Viñoles Cosentino, Virginia
Esteve Mon, Francesc Marc
Adell Segura, Jordi
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| El uso de aplicaciones de inteligencia artificial como instrumento de aprendizaje en contabilidad de gestión Pág. 392-407 | 2025 | Experiencias que enseñan |
Franco Miguel, José Luis
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| Campus virtual, dinámicas sociales y rendimiento académico en educación superior Núm. 30 Pág. 91-114 ARTICULO | 2025 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
Martínez Romera, Daniel David
Cortés Dumont, Sara
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| Educación superior y entornos virtuales Vol. 3 Núm. 3 Pág. 707-722 | 2025 | Innova Science Journal |
Espinosa Pico, Pablo
Granda Cárdenas, Erika Mishell
Coles Chimbo, Mónica Marisol
Chiliquinga Masaquiza, Raymy Rafael
Inga Aguagallo, Carlos Fernando
|
| Innovación metodológica en la capacitación docente Vol. 2 Núm. 1 Pág. 50-59 | 2025 | Revista Científica Tsafiki |
Bedón Cochancela, Michelle Andrea
Anchundia Laas, Piedad Elizabeth
Pando Cornejo, Jenny María
León Landivar, Victoria del Cisne
Jiménez Vega, Sandra Antonieta
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| Acompañamiento pedagógico mediado por inteligencia artificial Vol. 2 Núm. 3 Pág. 2 | 2024 | Innovarium International Journal |
Camino Herrera, Cesar Augusto
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| Capacitación Docente sobre Ciencia y Género en Entornos Virtuales Vol. 12 Núm. 3 Pág. 146-163 | 2024 | Sisyphus |
Lorenzo, María Gabriela
Sánchez, Germán Hugo
Quintero, Teresa
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| Towards digitalization in higher education: conceptual and bibliometric paradigm Vol. 55 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2024 | Esic market |
Aparisi-Torrijo, Sofía
García Hurtado, Dayanis
Botella Carrubi, Mª Dolores
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| Acompañamiento de trabajos de grado, mediado por las TIC desde una perspectiva transmedia Núm. 56 Pág. 335-353 ARTICULO | 2024 | Tecné, episteme y didaxis |
Holguín Villamil, Oscar
Rojas Montero, John Alexander
Rojas Montero, Cristian Fidel
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| Herramientas tecnológicas en la práctica docente universitaria Vol. 18 Núm. 2 Pág. 7 | 2024 | Revista Cubana de Ciencias Informáticas |
Flores Ccanto, Florencio
Menacho Vargas, Isabel
Chirinos Maldonado, Daniel Marcos
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| Profesorado universitario e IA Vol. 11 Núm. 2 Pág. 4 ARTICULO | 2024 | Cuadernos de Gobierno y Administración Pública |
Crespo González, Jorge
Vicente Vicente, María José
Baltazar, Maria da Saudade
Valmorisco Pizarro, Segundo
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| Evolución de la percepción de la competencia digital en la formación universitaria del profesorado tras la enseñanza remota de emergencia Vol. 37 Núm. 1 Pág. 10 | 2024 | Revista Portuguesa de Educação |
Gómez Gómez, Marta
Hijón Neira, Raquel
Santacruz Valencia, Liliana Patricia
Pérez Marín, Diana
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| Smartphones, foto-elicitación y desarrollo profesional docente en la transformación digital de universidades Vol. 27 Núm. 1 Pág. 447-469 ARTICULO | 2023 | Profesorado |
Bautista García-Vera, Antonio
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Llorens Marín, Miguel
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| Uso de las tic y los proyectos de buenas prácticas erasmus+ Núm. 70 Pág. 3 ARTICULO | 2023 | Supervisión 21 |
Alonso de Castro, María Goretti
García Peñalvo, Francisco José
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| La transformación digital en la educación superior Vol. 26 Núm. 1 Pág. 163-179 ARTICULO | 2023 | RIED |
Romero Carbonell, Marc
Romeu Fontanillas, Teresa
Guitert Catasús, Montse
Baztán Quemada, Pablo
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| Investigaciones sobre cultura digital en las universidades peruanas Vol. 29 Núm. 7 Pág. 342-357 ARTICULO | 2023 | Revista de ciencias sociales |
Turpo Gebera, Osbaldo Washington
Gonzales Miñan, Milagros del Carmen
Venegas Mejía, Valia
Loayza López, María
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| Virtual education in university teaching: Application of the TPACK model in quantitative subjects Vol. 19 Núm. 1 Pág. 55-68 ARTICULO | 2023 | Intangible Capital |
Garrido Abia, Raquel
García Lázaro, Desiré
Marcos Calvo, Miguel Ángel
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| COVID-19, Changes in educational practices and the perception of stress by university educators in Latin America – a post-pandemic analysis Núm. 24 Pág. 19 ARTICULO | 2023 | Education in the knowledge society (EKS) |
Silveira, Ismar Frango
Mendes Araujo, Renata
Farinazzo Martins, Valéria
Eliseo, María Amelia
Amato, Cibelle Albuquerque de la Higuera
Casali, Ana
Torres, Diego
Costas Jauregui, Vladimir
Collazos Ordóñez, César Alberto
Muñoz, Darwin
Rosa-Feliz, Cinthia de la
Villlaba Condori, Klinge Orlando
Ibarra, Manuel
Rodés Paragarino, Virginia
Motz, Regina
Viola de Ambrosis, Maria
Silva Sprock, Antonio
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| The perception of Artificial Intelligence in educational contexts after the launch of ChatGPT Núm. 24 Pág. 1 EDITORIAL | 2023 | Education in the knowledge society (EKS) |
García Peñalvo, Francisco José
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| COVID-19 y la transición a la modalidad híbrida distancia-virtual Vol. 13 Núm. 1 Pág. 3 | 2023 | Revista Educación Las Américas |
Ormaza Murillo, María Piedad
Quijije Intriago, Rosa María
Zambrano Cedeño, Ana Isabel
Hernández Paz, Kathia Stefany
Velásquez Zambrano, Vinicio Sebastián
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| Desarrollo y evaluación de competencias informacionales para la formación inicial de Maestros de Educación Infantil y Primaria, en la transformación digital de la Universidad de Salamanca | 2023 | Universidad de Salamanca |
González Rodero, Luis María
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| Producto académico y profesorado en la era de la Inteligencia Artificial según la percepción de los estudiantes Pág. 336-363 | 2023 | Experiencias educativas de renovación pedagógica y procesos de formación del profesorado |
Crespo González, Jorge
Vicente Vicente, María José
Valmorisco Pizarro, Segundo
|
| Formación del profesorado de las universidades públicas españolas en entornos virtuales de aprendizaje Vol. 7 Núm. 15 Pág. 12-19 | 2023 | Retos de la Ciencia |
Holgado Aguadero, María
Hernández Ramos, Juan Pablo
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| Consecuencias de la pandemia en escenarios educativos desde la visión de los estudiantes universitarios Pág. 11-22 | 2023 | Reflexiones y experiencias pedagógicas en los procesos de enseñanza y aprendizaje |
López Meneses, Eloy
Burgos-Videla, Carmen Gloria
Bernal Bravo, César
Fernández Márquez, Esther
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| Key Factors in the Success of Virtualization of Teaching in Spanish Universities During the COVID-19 Pandemic Vol. 11 Núm. 2 Pág. 277-294 ARTICULO | 2022 | NAER |
Infante Moro, Alfonso
Infante Moro, Juan Carlos
Gallardo Pérez, Julia
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Botero Gómez, Vanessa
Ruiz Herrera, Luis Germán
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Juvicza Neyra Alemán, Karla
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| El Juego como recurso didáctico para las matemáticas en la universidad. Vol. 12 Núm. 3 Pág. 1-11 | 2022 | Human Review |
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| Análisis de las competencias digitales en el Máster de Turismo de la Universidad de Huelva Vol. 10 Núm. 2 Pág. 141-151 ARTICULO | 2021 | Campus Virtuales |
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| Asistencia a clase virtual en directo como factor de éxito académico en estudios de posgrado a distancia Vol. 9 Núm. 1 Pág. 17-32 | 2021 | Revista Virtu@lmente |
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Del Carpio Ramos, Hilda A.
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| Educación musical superior y prácticas instrumentales conjuntas en tiempos de COVID-19 Vol. 3 Núm. 2 Pág. 5-22 ARTICULO | 2021 | Popular Music Research Today |
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| El learning analytics como herramienta adicional para la mejora del proceso de enseñanza – aprendizaje Pág. 265-271 | 2021 | Investigación en el ámbito escolar |
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Baños Martínez, Vanesa
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