Multidimensional research on university engagement using a mixed method approach (2021) ARTICULO Benito Mundet, Helena Llop Escorihuela, Esther Verdaguer Planas, Marta Comas Matas, Joaquim Lleonart, Ariadna Orts Alis, Marta Amadó Codony, Anna Rostán Sánchez, Carles Educación XX1. Revista de la Facultad de Educación Vol. 24 Núm. 2 Pág. 65-96
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Amadó Codony, Anna
Alsina Tarrés, Miquel
Senar Morera, Fernando
Llop, Esther
Verdaguer Planas, Marta
Comas Matas, Joaquim
Gutiérrez del Moral, María Jesús
Ballester Ferrando, David
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Rostán Sánchez, Carles
Terradellas Piferrer, M. Rosa
Benito Mundet, Helena
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| Preserving and strengthening physical culture by empowering multifaceted course engagement via individual interest in fitness and Sports Vol. 10 Núm. 3 Pág. 464-486 ARTICULO | 2024 | Sportis |
Lobo, Joseph
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Rochera, María José
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Engel Rocamora, Anna
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Colomina Álvarez, Rosa
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| “Emociona-tic” aprender aprendiendo con nuestros mayores Pág. 641-661 | 2023 | La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos |
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Izar de la Fuente Díaz de Cerio, Iker
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| Credibilidad docente y engagement académico en estudiantes tradicionales y no tradicionales de Ciencias de la Educación Núm. 400 Pág. 323-345 ARTICULO | 2023 | Revista de educación |
Besa Gutiérrez, Manuel de
Peña Froment, Facundo Alberto
Gil Flores, Javier
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| Aprendizaje activo y competencias socioemocionales en entornos digitales de educación superior Núm. 1 Pág. 30-49 ARTICULO | 2021 | UTE Teaching & Technology |
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